
ДВЕ ДЕЦЕНИЈЕ ВЕРОНАУКЕ
Пише: др Љубомир Ранковић ЗНАЧАЈ ВЕРСКОГ ВАСПИТАЊА Повратак у цивилизовани свет – Слобода избора – Узвишени задатак – Плодови веронауке – Потреба кориговања програма – Историјска димензија хришћанства – Пред изазовима времена – Злоупотреба религије – Обавезан предмет Враћање Веронауке у српске школе после више од пола века у јавности је примљено и прихваћено као повратак наше земље у цивилизовани свет. Разуме се, било је, има их и увек ће бити и оних који се томе противе, сматрајући да школско образовање и васпитање, по „старим моделима“ треба да остане у функцији идеолошке индоктринације. Притом, религија се означава као главни противник